{"id":3685,"date":"2018-06-18T08:20:20","date_gmt":"2018-06-18T13:20:20","guid":{"rendered":"http:\/\/gobernacionnapo.gob.ec\/?p=3685"},"modified":"2018-06-18T08:20:20","modified_gmt":"2018-06-18T13:20:20","slug":"120-acuerdos-generan-la-comunidad-educativa-de-napo-y-orellana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.gobernacionnapo.gob.ec\/new\/120-acuerdos-generan-la-comunidad-educativa-de-napo-y-orellana\/","title":{"rendered":"120 acuerdos generan la comunidad educativa de Napo y Orellana"},"content":{"rendered":"<p>Fomentar la corresponsabilidad educativa con padres de familia y la sociedad, ferias de orientaci\u00f3n vocacional para impulsar el ingreso al bachillerato t\u00e9cnico, capacitar a docentes en la figura profesional que dictan en la Instituci\u00f3n Educativa y promover el idioma ancestral desde el hogar hasta la educaci\u00f3n superior, fueron algunos de los 120 acuerdos a los que la comunidad educativa lleg\u00f3 en el marco del di\u00e1logo Acuerdo Nacional por la Calidad e Inclusi\u00f3n Educativa.<\/p>\n<p>400 ciudadanos se dieron cita en los auditorios de las unidades educativas Maximiliano Spiller, en la provincia de Napo, y Jorge Rodr\u00edguez Rom\u00e1n, en la provincia de Orellana, para participar del di\u00e1logo por el Acuerdo Nacional que el Ministerio de Educaci\u00f3n lleva a cabo a nivel nacional.<\/p>\n<p>Los compromisos se generaron en las ocho mesas de trabajo, donde la comunidad educativa abord\u00f3 temas como calidad educativa, articulaci\u00f3n interinstitucional, educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce, innovaci\u00f3n y educaci\u00f3n para personas con necesidades educativas especiales, entre otros.<\/p>\n<p>Patricia Nina, docente de la Unidad Educativa Princesa Toa, dijo que la generaci\u00f3n de estos espacios permite tanto a las autoridades como a la ciudadan\u00eda retroalimentarse.\u00a0 \u201cMe pareci\u00f3 muy importante este evento, nosotros somos los que d\u00eda a d\u00eda estamos en las aulas, conocemos la realidad y problem\u00e1tica de la educaci\u00f3n en nuestra comunidad, por lo que nuestros aportes ser\u00e1n clave en el mejoramiento de la calidad educativa\u201d, sostuvo.<\/p>\n<p>Al encuentro asistieron dirigentes y representantes de los consejos estudiantiles, padres de familia, docentes, organizaciones sociales, instituciones de educaci\u00f3n superior e instituciones p\u00fablicas.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3687\" src=\"http:\/\/gobernacionnapo.gob.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/educacion1.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"745\" \/> <img decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-full wp-image-3688\" src=\"http:\/\/gobernacionnapo.gob.ec\/wp-content\/uploads\/2018\/06\/educacion3.jpg\" alt=\"\" width=\"1200\" height=\"745\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p class=\"excerpt\">Fomentar la corresponsabilidad educativa con padres de familia y la sociedad, ferias de orientaci\u00f3n vocacional para impulsar el ingreso al bachillerato t\u00e9cnico, capacitar a docentes en la figura profesional que dictan en la Instituci\u00f3n Educativa y promover el idioma ancestral desde el hogar hasta la educaci\u00f3n superior, fueron algunos de los 120 acuerdos a los que la comunidad educativa lleg\u00f3&hellip; 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